Mobile Learning in der Praxis

Der vierte Mobile Learning Day war mit fast 150 Teilnehmenden gut besucht, was uns natürlich sehr erfreute – auch weil somit das Thema rund um Bildungsangebote für mobile Endgeräte an Aufmerksamkeit gewinnt. Nach der Begrüßung und Einführung von Prof. Dr. Claudia de Witt (FernUniversität in Hagen) übernahm Dr. Peter Krauss-Hoffmann (Bundesministerium für Arbeit und Soziales) die Gesamtmoderation der heutigen Veranstaltung. Vor dem beiden thematischen Vortragsblöcken und den Workshops sprach Prof. Dr. Agnes Kukulska-Hulme (Open University UK) in ihrer Keynote ‘Learning von Learners’ über ihre Erfahrungen aus verschiedenen Forschungsprojekten und zog Rückschlüsse für weitere Vorhaben mit Mobile Learning.

Im ersten Vortragsblock zu Mobile-Learning-Projekten aus der Wirtschaft startete Franz Tauber (M.I.T. e-Solutions GmbH) mit seinem Vortrag ‘Mobile Learning – Lernlösungen für iPhone & Co.’ und sprach neben den Besonderheiten beim Lernen auf dem Handy auch über deren Produkt ‘M.I.T. Mobile Learning Suite’. Dr. Volker Engert (Daimler AG, Werk Mannheim) berichtete dagegen in seiner Präsentation ‘ Mobiles Lernen in der Automobilindustrie’ über die Ergebnisse aus dem BMBF geförderten Verbundprojekt ‘Mobile Learning – prozessorientiertes Informieren und Lernen in wechselnden Arbeitsumgebungen‘. Abschließend sprachen Udo Sonne (Lufthansa) und Prof. Dr. Bettina Harriehausen-Mühlbauer (Hochschule Darmstadt) in ihrem gemeinsamen Vortrag ‘Lufthansa Quiz Lounge – ein spielbasiertes, mobiles Lernformat für Lufthansa-Manager’ über deren Erfahrungen im gemeinsamen Verbundprojekt zu Mobile Learning – nebenbei bemerkt, freut es mich außerordentlich, dass genau vor zwei Jahren auf dem Mobile Learning Day 2009, sich diese gemeinsame Kooperation angebahnt hatte!

Nach der Mittagspause ging es mit dem Themenblock zu Hochschulprojekten mit Fokus auf Mobile Learning weiter. In seinem Vortrag ‘Interaktiv, überall & jederzeit – wie Tablet PCs & Netbooks Lehrparadigmen verändern können’ setzte René Wegener (Universität Kassel) den Fokus auf Dienstleistungsengineering bei Lernszenarien für Mobiltelefone. Prof. Dr. Peter A. Henning (Hochschule Karlsruhe) berichtete in seinem ‘Mobile Learning in Nature – a field guide to plants as smartphone application’ dagegen über die Möglichkeiten mit dem Handy die Pflanzenwelt in eigener Umgebung besser wahrzunehmen bzw. kennenzulernen. Abschließend erörterte Jochen Georg (KMK GmbH) was zu ‘Mobile Learning auf der Learntec 2012′ geplant ist und Prof. Dr. Marcus Specht (CELSTEC) verwies auf die Konferenz ‘MLearn 2012‘ in Helsinki.

Bevor es mit den Workshops ging, gab es noch eine größere, themenübergreifende und kontroverse  Podiumsdiskussion mit Dr. Volker Engert (Daimler AG), Prof. Dr. Bettina Harriehausen-Mühlbauer (Hochschule Darmstadt), Prof. Dr. Peter A. Henning (Hochschule Karlsruhe), René Wegener (Universität Kassel), Udo Sonne (Lufthansa), Franz Tauber (M.I.T. e-Solutions GmbH) und Michael Härtel (Bundesinstitut für Berufsbildung) [Moderation]. Im Rahmen des diesjährigen Mobile Learning Days gab es anschließend folgende, parallele Workshops; ‘Mobile learning for higher education, experiences and domain specific requirements’ mit Prof. Dr. Marcus Specht (CELSTEC), ‘Show me your L-Apps’ mit Christina Gloerfeld/Sandro Mengel/Almut Sieber (FernUniversität in Hagen) und ‘Mobile Learning und das liebe Geld’ mit mir, Maciej Kuszpa (FernUniversität in Hagen).

Und nach einer kurzen Zusammenfassung der Workshops kam der abschließende Vortrag ‘Mobile Learning und Informationssicherheit’ Prof. Dr. Nikolaus Forgó (Universität Hannover). Bevor ich mich nun jetzt schon auf den nächsten Mobile Learning Day in 2012 freue, folgend noch Einiges von diesem Jahr für die Dokumentation;

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Impressions

Keynote von Prof. Dr. Agnes Kukulska-Hulme.

Podiumsdiskussion mit Herrn Härtel.

Networking und Ehemaligentreffen auf dem Mobile Learning Day ;)

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Agenda

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Stimmen

“War eine schöne Veranstaltung mit vielen interessanten Beiträgen. Danke an das Orga-Team der FernUni Hagen!”

“Nach dem inspirierenden Mobile Learning Day möchte ich mich weiterhin mit Experten und Interessierten zum Thema Mobile Learning austauschen.”

“Insgesamt bot der Mobile Learning Day einige Anregungen, die Mischung aus Akademia und Unternehmen ist gleichfalls inspirierend, allerdings wäre weniger Vortragslastigkeit wünschenswert.”

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Twitter-Feed

Bildungsjunkie – Jutta – 4 Nov
wäre gestern gerne länger beim #mld11 geblieben,vielleicht klappts beim nächsten Mal wieder besser :-) Immer schön zur #fernuni zu fahren

2010kultur – Heini – 4 Nov
Highlight auf dem #mld11 an der #FernUni war der Vortrag von N.Forgó http://www.iri.uni-hannover.de/lehrstuhl-prof-forgo.html , klasse!

biwi_uli – Ulrike Glembotzky – 4 Nov
bald bald bald will ich auch endlich mal ein mobiles Endgerät haben – ich kann erst nächstes Jahr – sorry liebe Follower – *spar* #mld11

biwi_uli – Ulrike Glembotzky – 4 Nov
Berichterstattung von @KhPape hier bei twitter zum #mld11 finde ich sehr gut!

biwi_uli – Ulrike Glembotzky – 4 Nov
und natürlich @SieSeCoBiWiBine war auch dabei. #mld11 MEIN Fazit: bitte mehr Pausen, mehr Workshops und kürzere (knackigere) Vorträge ;)

biwi_uli – Ulrike Glembotzky – 4 Nov
Gestern mit @biwifuhagen @Bildungsjunkie @mindjump @mosworld @kuszpa @KhPape @kraebsli u.a. bei #mld11 -Haben mir gefehlt: @BiWi2010 @mons7

mindjump – Katja Kohlstedt – 3 Nov
der Mobile Learning Day 2011 #mld11 an der #FernUni Hagen hat meinen Mutterschutz nun ganz beendet – es war toll, wieder da zu sein

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
Der Mobile Learning Day endet mit einem unterhaltsamen Vortrag über Sicherheit und Datenschutz. War ein toller Tag! #mld11

Intercommotion – Claudia Schmitz – 3 Nov
Erster Vortrag eines Juristen, der alle zum Lachen bringt. #mld11

rainuwi – Uta Wichering – 3 Nov
#mld11: Ja,wir Juristen haben auch Humor! :) Sehr unterhaltsamer Vortrag von Prof. Forgó von der Universität Hannover

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Schon der kleine Bildschirm von mobilen Geräten zwingt didaktisch zum “auf den Punkt” bringen. Die maximal 5 Minuten ebenfalls.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Sonne: Lufthansa geht von 6000 € Erstellungskosten je Lernstunde aus. Bestehendes Autorentool wird dafür verwendet.

nwin – Niall Winters – 3 Nov
RT @agneskh: Marcus Specht announces mLearn 2012 in Helsinki http://www.slideshare.net/phish108/mlearn-2012-announcement #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Bei E-Books werden die Preise wesentlich von den Amazon-Preis-Vorstellungen geprägt. Daran orientiert man sich.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Schulbuchverlag: Wir rechnen künftig für digitale Ausgaben mit 50% des Verkaufspreises der gedruckten Ausgabe

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Workshop “Kann man mit M-Learning Geld verdienen? Verlagsmitarbeiterin: Wir verdienen sehr viel mehr mit E-Books als mit gedruckten

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Jetzt Workshop: Mobile Learning in Higher Education da bin ich richtig . Mit Marcus Specht von der OUNL #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
@BirteKrey#mld11 Ja Lernen nach Bedarf ist ok. Und Lernen ist Auseinandersetzung, die nicht an Arbeitszeiten gebunden ist, oder?

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
@KhPape Natürliches Lernen = Lernen nach Bedarf? Finde Lernen in Pausen problematisch, wenn dies bspw vom Arbeitgeber erwartet wird. #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
@BirteKrey#mld11 Die Learn-Nuggets kommen dem natürlichen Lernen aber sehr nahe.

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
Sehe die “immer kleineren Lerneinheiten, die mal so nebenbei bei der Arbeit konsumiert werden”, immer noch kritisch #mld11

rainuwi – Uta Wichering – 3 Nov
Hihi: “@invd: Passend zur Frage nach der Akzeptanz von mobile learning auf dem #mld11 – http://nichtlustig.de/toondb/111101.html”

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Franz Tauber spricht von “Zeitnischen”, in denen man mobil lernt – und nicht von “Pausen”. Sehr klug, dieses Wording.

agneskh – Agnes Kukulska-Hulme – 3 Nov
Marcus Specht announces mLearn 2012 in Helsinki http://www.slideshare.net/phish108/mlearn-2012-announcement #mld11

invd – Dennis C – 3 Nov
Passend zur Frage nach der Akzeptanz von mobile learning auf dem #mld11 – http://nichtlustig.de/toondb/111101.html

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Ich hasse Podiumsdiskussionen mehr als längere Vorträge! Wieso nicht einfach die Workshops länger machen? oder die Pausen zum quatschen #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Podiumsdiskussion: Eigenartige Frage des Moderators: Darf Mobile Learning in der Pause stattfinden?

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
Jetzt Podiumsdiskussion: mLearning in Pausen u. Freizeit – wann ist mal Feierabend oder ist es das Lernen der Zukunft? #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Jetzt der Werbeblock für die LearnTec beim Mobile Learning Day der Fernuni Hagen.

Intercommotion – Claudia Schmitz – 3 Nov
Der Förster läuft in Zukunft mit dem Smartphone durch den Wald und sucht seine bedrohten Pflanzenarten. #mlearning #mld11

kraebsli – Kathrin Braungardt – 3 Nov
hm, beim thema m-learning ist nun etwas zum semantic mediawiki zu hoeren. tja. #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Biodiversity 2.0 hört sich nach einem coolen mLearning tool an :) mal was anderes. hat einen Central Knowledge Server. #mld11

reimmit – 3 Nov
#mld11 ist mobile learning umweltfreundlich?

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Uni Kassel würde gern OER produzieren. Aufwand der urheberrechtlichen Prüfung ist dann aber so groß, dass man darauf verzichtet.

technikkomm – Studiengang TK, RWTH – 3 Nov
Interesse am Mobile Learning Day 2011? @mosworld und @KhPape twittern von den Vorträgen. #mld11

kraebsli – Kathrin Braungardt – 3 Nov
uni kassel: einsatz von ipads in massenvorlesung. generieren von aufgaben, user generated content. #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
juhu ich musste nicht meckern, es tun andere! DANKE! #mld11

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
Höhere Akzeptanz von mLearning durch Einsatz von User Generated Content im Studium? #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Nächste Schritte Unhi Kassel: Qualitätsmanagement des User generated Content

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 3 Zielkategorien für Vorlesungen der Uni Kassel: Flexibilität, Interaktivität, Individualität. Verstärkung des Peer to Peer-Learning.

rainuwi – Uta Wichering – 3 Nov
#mld11: Interessanter Erfahrungsbericht über den Einsatz von iPads an der Universität Kassel.

mons7 – Monika E. König – 3 Nov
Danke an die Berichterstatter/innen auf dem #mld11 (Mobile Learning Day an der FernUni Hagen). Wir wollen mehr von euch!

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Uni Kassel: Nach 30 Minuten Vorlesungen immr aktive Wisssenpause: Stud. stellen sich gegenseitig Aufgaben dazu.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Uni Kassel geht bei eigenen Vorlesungen mit “Dienstleistungsengineering” von Lern-Dienstleistungen vor. Gefällt mir.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Uni Kassel: Versuch mit 230 IPads in Massenvorlesungen: Vorlesungsaufzeichnung, Nachereitungsempfehlg, User generated Content

reimmit – 3 Nov
#mld11 ipads in der Uni. Interaktion in der Vorlesung, Teilnahme an der Vorlesung ohne Uni-Praesenz, Web-based Trainings

biwifuhagen – Thomas B. – 3 Nov
Kann dem Referenten mal jemand erklären, dass ein Apple iPad kein Tablet PC ist?! #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Vortrag von Universität Kassel IPads in der Universität. höre den Vortrag jetzt zum zweiten Mal.Wiederholungen sind nicht so meins #mld11

Intercommotion – Claudia Schmitz – 3 Nov
Nach einer kurzen Pause starten wir nun in den 2. Teil des Tages. Sehr inspirierend. Kopf raucht! #mld11

ILIAS_Online – ILIAS Online – 3 Nov
Mittagspause in Hagen #mld11

bepfl – Bettina Pfleging – 3 Nov
wir gucken jetzt einen Film mit richtigem Lufthansaton #mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Udo Sonne: Auch Lufthansa experimentiert noch mit mobilen Lern-Apps.

MITeSolutions – M.I.T e-Solutions – 3 Nov
M.I.T auf dem Mobile Learning Day der Fernuniversität Hagen. http://mlearning.fernuni-hagen.de/mld11/mld11/ http://fb.me/14KvEWbRf

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Udo Sonne u. Prof. Bettina Harriehausen-Mühlbauer: Projekt Datenschutz-App f. Nutzer mobil. Geräte. Soll verpflichtendes Modul werd.

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Lufthansa wechselt wohl langsam vom Blackberry(4000) auf Iphone. insgesamt 2000 andere Smartphones.Jetzt 1000 IPads im Unternehmen. #Mld11

franztauber – Franz Tauber – 3 Nov
Vortrag auf dem #Mobile #Learning Day der FernUni Hagen http://mlearning.fernuni-hagen.de/mld11/mld11/

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Das mobile Arbeitsblatt ist zunächst auf dem mobilen Gerät gleich. Dort können aber weitere Infos abgerufen werden.

wissensmanagmnt – Wissensmanagement – 3 Nov
RT @KhPape #mld11 Daimler: Auch erfahrene Mitarbeiter beim Erstellen von Lerninhalten für d. Arbeitsplatz einbez… http://bit.ly/rxFEJo

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Daimler: “Durch Anwendung von mobilen Endgeräten steigt die Möglichkeit dass Anwender selbst Content erstellen oder ändern”

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Gute insights wie m/elearning funktioniert in der Ausbildung.&wie alte und junge Mitarbeiter zusammen arbeiten können.Wissen vor Ort.#mld11

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Daimler: Beispiel Wissen für kleine Anlagenwartung für die Bediener jetzt auf dem Tablett immer aktuell zur Verfügung

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Daimler: Auch erfahrene Mitarbeiter beim Erstellen von Lerninhalten für d. Arbeitsplatz einbeziehen. Ist dann auch Wissensmanagement.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Daimler: Qualifizierung mit mobilen Geräten direkt am Arbeitsplatz. “Das Wissen d. Maschinenhersteller direkt z. Arbeitsplatz bring.

KhPape – Karlheinz Pape – 3 Nov
#mld11 Dr. Engert von Daimler: Lerndesign generell für 4 Kompetenzarten ausgelegt, in Ausbildung, wie in Weiterbidlung, weltweit gleichartig

rainuwi – Uta Wichering – 3 Nov
#mld11 Franz Tauber hätte auch 4 Stunden vortragen können-ich hätte gern noch mehr gehört. Nun aber weiter im spannenden Programm!

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
#Mld11 Vortrag von M.I.T. e-solutions zeigt Stand zu mLearning in Unternehmen. Wie erwartet aber gut. Klassisches Faktenwissen ganz vorne.

agneskh – Agnes Kukulska-Hulme – 3 Nov
Around 150 participants at ML Day here in Hagen- impressive level of engagement; academia and industry #mld11

fernunihagen – FernUniversität – 3 Nov
Tauber: “Es geht darum, kleine 5-Minuten-Zeitnischen effektiv für Lerneinheiten zu nutzen.” #learnnuggets #mld11

reimmit – 3 Nov
Mlearning. das lern-fastfood? #mld11

agneskh – Agnes Kukulska-Hulme – 3 Nov
@nwin ML day at distance university Hagen underway now #mld11

fernunihagen – FernUniversität – 3 Nov
Weiter geht’s mit Franz Tauber (M.I.T. eSolutions) zum Thema “Lernlösungen für iPhone & Co.” #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Tatsächlich!?in Zukunft werden location based Services wie 4square & augmented reality eine Rolle spielen.Hui & nun Sprackerkennung #mld11

bepfl – Bettina Pfleging – 3 Nov
Schade! Habe hier keine gute Internetverbindung aber gefunden: #mld11

kuszpa – Maciej Kuszpa – 3 Nov
@mosworld … spät kommen und ungeduldig sein – der #mld11 hat doch erst begonnen. Bin aber auch schon auf die nächsten Redner gespannt :)

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
Ich bin wieder ungeduldig. In der ersten Keynote ist Sprachenlernen im Fokus. Titel des Vortrags: learn from learners #mld11

anachorete – 3 Nov
liest interessiert was die jungs & mädels so vom #mld11 berichten #mobilelearningday @fernunihagen

marcuspecht – Marcus Specht – 3 Nov
iSpot to collect evidence and get interested in species and environments http://www.ispot.org.uk/ #mld11

BirteKrey – Birte Krey – 3 Nov
#mld11 Freue mich jetzt besonders auf die Keynote von Agnes Kukulska-Hulme “Learning from Learners”

kuszpa – Maciej Kuszpa – 3 Nov
#mld11 an der #fernuni in #hagen soeben gestartet… Freue mich vor allem auf die vielen ‘alten’ Kontakte wieder persönlich zu treffen…

ILIAS_Online – ILIAS Online – 3 Nov
Der Mobile Learning Day in Hagen startet genau jetzt. #MLD11

rainuwi – Uta Wichering – 3 Nov
Bin dabei&freu mich schon!“@fernunihagen: Liebe Leute, gleich startet der Mobile Learning Day 2011 an der #FernUni! Hashtag ist #mld11

reimmit – 3 Nov
Hagen, Herbst und #mld11. Ausgezeichnet!

Intercommotion – Claudia Schmitz – 3 Nov
Wir sind gespannt auf spannende Vorträge und Diskussionen mit anderen Experten zum Mobile Learning. #mlearning #mld11

fernunihagen – FernUniversität – 3 Nov
RT @mosworld [heute] #mld11 in Hagen, freue mich. das dritte mal dass ich dabei sein kann. Ich bin schon sehr gespannt.

kraebsli – Kathrin Braungardt – 3 Nov
@biwifuhagen @fernunihagen unterwegs. #mld11

biwifuhagen – Thomas B. – 3 Nov
@mosworld Bist Du bereits vor Ort? #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 3 Nov
So unterwegs zum Mobile Learning Day 2011.mal sehen ob sich die mLearning Welt weiter gedreht hat?!Ob es diesmal mehr twitterer gibt? #mld11

fernunihagen – FernUniversität – 3 Nov
Liebe Leute, gleich startet der Mobile Learning Day 2011 an der #FernUni! Hashtag ist #mld11 Infos: http://bit.ly/uXEiy3 Kommt ihr auch?

ILIAS_Online – ILIAS Online – 3 Nov
Heute findet der Mobile Learning Day an der Fernuniversität Hagen statt. Mach mich gleich auf den Weg. #MLD11

biwifuhagen – Thomas B. – 3 Nov
Guten Morgen Hagen, Moin #FernUni und good morning to everybody who participates in #mld11

mosworld – Mostafa Akbari – 2 Nov
morgen #mld11 in Hagen freue mich. das dritte mal dass ich dabei sein kann. Ich bin schon sehr gespannt.

agneskh – Agnes Kukulska-Hulme – 2 Nov
Looking forward to Mobile Learning Day in Hagen tomorrow – but wish my German was much better! http://mlearning.fernuni-hagen.de/mld11/mld11/

biwifuhagen – Thomas B. – 2 Nov
Im ICE von Mannheim nach Köln, auf dem Weg nach Hagen, zur Bildungsherberge. #BHS #FernUni #mld11 #bahn

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Fachkongress unter dem Motto “Bildung 3.0″

Heute war ich auf dem 7. Fernausbildungskongress an der Universität der Bundeswehr in Hamburg – mein erster Besuch dieser Veranstaltungsreihe. Im Rahmen des Workshops vom Bildungsinstitut für Berufsbildung (BIBB) zum Thema “Aktuelle Trends technologiegestützter Bildung – Überblick und Beispiele” hatte ich die Gelegenheit einen Vortrag über unser Mobile Learning Projekt an der FernUniversität in Hagen zu halten. Der Workshop wurde von Horst Mirbach (Leitung), Tanja Schubert (Moderation) und Carolin Kunert (Vortrag) organisiert und war mit rund 20 Anwesenden gut besucht.  Neben meinem Vortrag haben auch Prof. Dr. Falk Howe von der Universität Bremen und Prof. Dr. Sönke Knutzen von der Technischen Universität Hamburg-Harburg eine Präsentation zum Thema “Rapid E-Learning – gestaltbare Lernsoftware mit PowerPoint” gehalten. Spannend fand ich auch, dass es auch einen Themenschwerpunkt “Mobiles Lernen beim  Fernausbildungskongress” gab, der verschiedene Vorträge, Workshops und Aussteller rund um das Thema Mobile Learning umfasste.

Meine Vortragsfolien vom BIBB-Workshop am 09.09.2010:

Bildung in Zeiten von Web 2.0

Heute habe ich einen Vortrag zum Thema “Lernen mit dem Handy in der Berufsausbildung” in dem E-Learning Forum gehalten. Im Vortrag bin ich zunächst auf unser Verständnis zum Thema Mobile Learning eingegangen, um anschließend unsere Arbeit und Projekte in diesem Forschungsgebiet zu präsentieren und abschließend ins Detail auf das Teilprojekt “Mobile Learning zur Unterstützung der Berufsausbildung zum Elektroniker / zur Elektronikerin” im Rahmen unseres Verbundprojektes “Mobile Learning – prozessorientiertes Informieren und Lernen in wechselnden Arbeitsumgebungen” einzugehen. Die Vorträge im Themenfeld Ausbildung/Qualifikation waren gut besucht und vom Dr. Hartmut Barthelmeß (ViKar e.V.) moderiert.

Highlight war zudem, dass ich es auch ohne einem direkten Interview in den Kölner Express geschafft habe. In einem Bericht zur Didacta 2010 “Lernmesse – Löst Handy das Schulbuch ab?” wurde ich zitiert; “Schulbücher sind schon auf dem Handy darstellbar”, sagt Maciej Kuszpa von der FernUni Hagen. Vorteil: “Weil Kinder gerne mit dem Handy hantieren, lässt sich damit eher der Spaß am Lernen wecken.” (in: Express vom 17.3.2010, S. 5).

Mobile Learning Workshop at Personalkongress

I was invited to hold a workshop on Mobile Learning in the health care’ (Mobile Learning in Gesundheitswesen – Möglichkeiten und Grenzen von Mobilfunktechnologien in der Personalentwicklung) within the Personalkongress 2008 – Kliniken im Umbruch, Herausforderung Personalmanagement, which was organised by the Hannover Medical School (MHH). I thought I wouldn’t meet any friends, because I am not really into the field of health care and the target audience was medical professions, but I found one face that I knew; Prof. Dr. Herbert Matthies, who I met two years ago on Learntec. This day he was speaking about ‘eLearning in der Praxis – Beispiele für erfolgreiche PPP-Projekte der MHH mit Wissenschaftsverlagen’.

Here are some other lectures in my session ‘human resource development’:

• Strukturierung der Facharztweiterbildung – Prof. Dr. Siebolds, Katholische Fachhochschule NRW – Herr Matthias Antkowiak, St-Franziskus-Stiftung, Münster
• Personalgewinnung an schwierigen Standorten – Jochem Kalthegener, Personalleiter St. Bernhard-Hospital, Kamp-Lintford GmbH – Schneider, Bundesagentur für Arbeit
• Führen im Wandel – Regina Ostrower, Dezernentin für Personalentwicklung, Vivantes
• Attraktive Arbeitgeber, engagierte Beschäftigte – Erkenntnisse der Studie “Beste Arbeitgeber im Gesundheitswesen” – Frank Hauser, Leiter, Great Place to Work Institute
• Die richtigen Mitarbeiter finden – Angelika Moritz, Moritz Training Beratung PE, München
• Die moderne Schwesternschaft – Diakonie

Update: Here you can find some pics from Personalkongress 2008 – Kliniken im Umbruch

I got another invitation from the IEIE – International Education Information Exchange e.V., to join the third working meeting of project partners ‘Alpha-Beta’ as an expert of mobile learning. This time I spoke about technical implementation of mobile units in context of new methods for services towards illiterates in adult education. Unfortunately I didn’t have the time to see more of Athens, because I had to go on to Vienna direct after our session in the President Hotel, but it was great to meet the working group again.

Today I had a lecture about ‘Mobile Learning – flexible information systems for work integrated learning’ at the 5th  BIBB Congress in Congress Centrum Düsseldorf. In my thematic block there was also a refreshing lecture by two apprentices from Deutsche Telekom telling about their experiences with net based learning - going to the commercial vocational school in a bath robe :o)

In the afternoons we heard two lectures by Dr. Marcus Specht, Associate Professor at Educational Technology Expertise Centre (OTEC), Open University of the Netherlands, Heerlen, Netherlands. Firstly Marcus explained what is ‘Social Software‘. His lecture was very rich on examples and he used general characteristics to explain the subject: Identity, Presence, Relationships, Conversations, Groups, Reputation and Sharing. I am glad, that our service peperonity.com has those characteristics – but we have to work more on the feature ‘Groups’. And I also liked two buzzwords on his slides: “Mobile Social Software 3.0″, because google.com doesn’t know / doesn’t find it (yet), and “Mobile Social Software for Learning”, because it reminds me on an articel with the title “Mobile Learning Community” I started to write some months ago. During the roundtable discussions there was also an interesting comment; Many people show the great possibilities and chances with Web 2.0, but why doesn’t anybody speak about the vitreous human? Nobody tells you that google.com will not forget your entries on the net - it’s like a tattoo, someday you maybe don’t like it anymore, but it’s hard to get rid of it.

The Agenda in our thematic block was [source BIBB]:

7.3 Neue Lernkulturen und neue Medien – Herausforderungen an das Bildungspersonal

Im betrieblichen Arbeitsalltag, in der Aus- und Weiterbildung sowie in Forschung und Entwicklung manifestiert sich eine wachsende Vielfalt an Anwendungs- und Einsatzszenarien, die das Potenzial sogenannter “Neuer Medien” zur Gestaltung von Arbeits- und Lehr/Lernprozessen bis hin zum Web 2.0 nutzen. Lehr-/Lernprozessgestaltung und Medienkompetenz erhalten in diesem Kontext einen neuen Stellenwert. Die Prozessorientierung in der Berufsbildung ist z.B. ein wesentliches Merkmal veränderter Lernkultur, für die der dafür notwendige curriculare Rahmen durch neue und neu geordnete Ausbildungsberufe weitgehend geschaffen worden ist.

Die Potentiale sind weitgehend erkannt, wie sieht es aber mit dem Einsatz von Neuen Medien in der beruflichen Bildung, den dafür notwendigen Kompetenzen und Rahmenbedingungen wirklich aus? Wo sind die Barrieren, die z.B. im Handwerk und im Mittelstand nach wie vor den breitflächigen Einsatz erschweren? Welche Konsequenzen ergeben sich für das Bildungspersonal? Der Arbeitskreis 3 hat es sich zum Ziel gesetzt, diesen und anderen Fragestellungen nachzugehen und Antworten zur Diskussion zu stellen.

Programm

Block I: Neue Technologien und Organisationskonzepte im Unternehmen - Medien und Lernkonzepte in der betrieblichen Bildungsarbeit

• Lernen und Arbeiten verbinden
  Thomas Reglin, Forschungsinstituts Betriebliche Bildung GmbH (f-bb), Nürnberg
   
• Telekomausbildung in virtuellen Strukturen gemeinsam mit der Berufsschule
  Hans-Dieter Seiler, Berufsausbildung Telekom Training, Düsseldorf
   
• Global Player brauchen Global Experts: MAN-Ausbildung für die Häuser im Ausland
  Korina Recht, MAN Ferrostaal AG Human Resources (VP) Management Development & Training, Essen
   
• Mobile-Learning – Flexible Informationssysteme für arbeitsintegriertes Lernen
  Maciej A. Kuszpa, FernUniversität in Hagen
  Michael Härtel, BIBB, Bonn
   
• Medientechnologischer Wandel und neue Formen des Lernens: Ein historischer Rückblick und seine Konsequenzen für zukünftige Lernkulturen
  Dr. Erich Behrendt, Dr. Behrendt IMK Consulting, Marienhafe

Block II: Berufsschule, Bildungszentrum und Betrieb – Wie Medien die Kompetenzentwicklung der Auszubildenden unterstützen

• Prozessorientierung – Chancen für Innovationen in der Berufsausbildung
  Dr. Gert Zinke, BIBB, Bonn
   
• Medieneinsatz im Lernfeldunterricht in den Elektroberufen – ein Beitrag zur Kompetenzentwicklung
  Dirk Bachmann, Berufliches Schulzentrum Elektrotechnik, Dresden
   
• Evaluation Elkonet – eine Lernplattform für die überbetriebliche Ausbildung im Elektrohandwerk
  Prof. Dr. Sönke Knutzen, Institut Technik, Arbeitsprozesse und berufliche Bildung iTAB an der TU Hamburg-Harburg
   
• Value on Investment (VOI) als Instrument zur Dynamisierung von Lernkulturen
  Prof. Dr. Karl Wilbers, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

Block III: Web 2.0

• Web 2.0 und Social Software: Informationen gestalten, selbstgesteuert lernen, kompetenzbasiert arbeiten
  Dr. Marcus Specht, Associate Professor at Educational Technology Expertise Centre (OTEC), Open University of the Netherlands, Heerlen, Netherlands
   
• Community Building zur Unterstützung von Auszubildenden und Ausbildern – Was bringt das Social Web für elektro- und informationstechnische Berufe?
  Dr. Jürgen Jarosch, Elektro Technologie Zentrum der Elektro-Innung, Stuttgart
   
• (In)formelles Lernen und Social Software – Neue Perspektiven für die betriebliche Bildungsarbeit
  Julia Flasdick, MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung, Essen 
   
• Virtuelle Informations- und Lernumgebung – Fallbeispiele
  Dr. Marcus Specht, Associate Professor at Educational Technology Expertise Centre, Open University of the Netherlands, Heerlen, Netherlands
   
• Die BMBF-Fördermaßnahme “Entwicklung und Nutzung digitaler Medien in der beruflichen Qualifizierung”
  Dr. Thomas Hagemann, Projektträger im DLR “Neue Medien in der Bildung + Fachinformation”, Bonn

An old research friend, Guido Hoffmeier, from the department for Industrial Robotics and Handling Systems (IR) at the Robotics Research Institute in Dortmund invited me to join his workshop “Mulitmediale Arbeitsassistenz (MULTAS) im praktischen Einsatz”. The lectures in the agenda were:

• Welcome and project introduction, Guido Hoffmeier, Robotics Research Institute
   
• Mobile Learning – Applications and Experiences, Maciej Kuszpa, FernUniversiät in Hagen
   
• MULTAS, Guido Hoffmeier, Robotics Research Institute
   
• Work assistance in practice, Stephanie Ott, EWEDO GmbH
   
• Multimedia-based work assistance for slow learner, Mirja Düwel, dobeq GmbH

Afterwards we had a round tour in the Robotics Research Institute. It was fascinating to see some of the projects, for example the “FINCA” of the department Intelligent Systems (IS) and the Microsoft Hellhounds of the department Information Technology (IT).

By invitation of Telekom Training, I went to Neuss to meet a mobile learning working group of Deutsche Telekom AG and tell them about our findings on mobile learning. Beside people from Telekom Training, representatives of T-Mobile International and Technisch-wissenschaftliche Informatik AG (TWI AG) – the E-Learning Developer of Deutsche Telekom AG - joined the round table conference. This exchange of experiences toke place in the Telekom Training conference hotel in Neuss and it was a great opportunity for me to gain insight of the work at Deutsche Telekom AG on mobile learning.

Mr. Colongo from TWI AG had an interesting presentation of their mobile learning product called “MobilePlayer“. The next step for them is to try out the possibilities of mobile adobe flash for learning modules. Hopefully we can see some progress with that on the next Learntec in 2008 :o)

I had the great opportunity to visit Bucharest in Romania, because of an invitation of the IEIE – International Education Information Exchange e.V., Stuttgart/Germany, to join one of the session of the work group “Alpha-Beta” as an expert for mobile learning. “Alpha-Beta” is an EU-Project in the Socrates Programme dealing with “new methods for services towards illiterates in adult education”. With 35 °C it was really hot in Bucharest, but we stay in the air-conditioned and very nice hotel “Marshal” :o)

Interesting findings of the work group “Alpha-Beta” were that 52% of the illiterate persons think of mobile phones as learning device and that the penetration of the illiterate persons with mobile phones is above social average.

In the afternoons I went for a downtown walk. I saw e.g. Romanian Athenaeum, Piata Revolutiei, Cercul Militar National, Library of the University of Bucharest and the enormous Palace of the Parliament. The hotel “Marshal” was not far away from the american embassy which was very good guarded. But I was very surprised how many minders guarded the iranian embassy. There must be something going on there, because other embassies, that I saw today, didn’t have so much obviously protection.

At the CeBIT future talk I had a lecture about “Mobile Edutainment – Das Handy im Berufsalltag spielerisch zum Lernen nutzen”. Later on my colleagues from the University of Hagen Henning Mohren and Stephan Pieper spoke about “Digitale Signaturen im Masseneinsatz – Zertifikate schützen den virtuellen Studienbetrieb der FernUniversität”. In the next days you can find some of the lectures and discussions on the Steamtalks Media site. Update: Here is the videotaping of my lecture.